آخر تحديث :الأربعاء-23 أبريل 2025-11:40م
أخبار المحافظات

باعباد يستقبل وفد الوزارة للإطلاع على سير برنامج القراءة الإثرائية لتلاميذ الصفوف الدراسية (1-3) على مستوى المديريات

الأربعاء - 23 أبريل 2025 - 06:07 م بتوقيت عدن
باعباد يستقبل وفد الوزارة للإطلاع على سير برنامج القراءة الإثرائية لتلاميذ الصفوف الدراسية (1-3) على مستوى المديريات
المكلا(عدن الغد)خاص:

استقبل الأستاذ أمين عبدالله باعباد مدير مكتب وزارة التربية والتعليم بساحل حضرموت بمكتبه وفداً من اللجان الخاصة بقطاع االمناهج والتوجيه التربوي الوزاري يضمم عدداً من الإدارات المتخصصة للإشراف على سير برنامج القراءة الإثرائية والتعليم التعويضي ضمن مشروع استعادة والتعلّم الذي ينفذ بتمويل من البنك الدولي وإشراف مكتب وزارة التربية والتعليم بالمحافظة بالتعاون مع منظمة رعاية الأطفال الذي يستهدف تلاميذ الصفوف الدراسية من (1-3) .


وفي خلال اللقاء الذي حضره الأستاذ علوي أحمد الحامد نائب المدير رئيس شعبة التدريب والتأهيل بالمكتب أكد المدير باعباد حرص قيادة المكتب على تحسين مخرجات التعليم من حيث المعارف والمعلومات وإكسابهم مهارات حياتية وقيم ومبادئ .

مشيراً إلى أن مثل هذه البرامج تمكن أهميتها في نتائج ثمارها من خلال تحسين مستوى التلاميذ في وتوسع مداركهم وغرس حب القراءة منذ المراحل الأولى للتعليم .


وتطرق مدير مكتب تربية حضرموت إلى جملة من النجاحات والإجازات التي تحققت وتتحقق في القطاع التربوي من مشاريع في البنية التحتية وتحسين البيئة المدرسية وتوفير جل الاحتياجات التي تساهم في خلق الاستقرار التربوي بجميع مديريات المحافظة .

مضيفاً إلى أن قيادة السلطة المحلية بالمحافظة ممثلة بالأستاذ مبخوت مبارك بن ماضي محافظ حضرموت كان لها الدور الكبير في هذا الجانب إضافة إلى فتح الشراكات مع المؤسسات والمنظمات الداعمة للتعليم .

مرحباً بالوفد لزيارة مديريات الساحل وراجياً لهم التوفيق والنجاح في مهامهم والرفع أي مقترحات وملاحظات تساهم في تحسين مستوى نوعية البرامج التربوية والتعليمية .


بدورهم عبر وفد الوزارة عن عظيم شكرهم وامتنانهم للجهود الكبيرة التي تعتمل في الواقع وما لمسوه من عطاءات تربوية يؤكد ترابط القيادة التربوية مع الإدارات المدرسية والموجهين والمعلمين على مستوى المديريات التي تم النزول لها

مؤكدين أهمية النتائج الإيجابية التي خرجوا بها خلال زيارتهم لعدد من المدارس في مديريات المكلا والشحر وغيل باوزير وطبيعة التفاعل المثمر من قبل التلاميذ و التلميذات ومستوى سير تنفيذ هذا البرنامج .