مصطلح بلاجيا "plagiarism" يعنى به الانتحال العلمي او السرقة العلمية، ولهذا السبب تدرس الجامعات المرموقة والمشهود لها بالنزاهة العلمية مادة أخلاقيات البحث العلمي والتوثيق كمقرر إلزامي.
لايتوقف الأمر على ذلك بل تشترط التوقيع والتبصيم على ميثاق الرسالة أو الأطروحة قبل الخوض فيها.
البلاجيا تعني أن الاعتداء يقع ضمن أوجه الاعتداء العلمي ووجود التشابه الكبير من حيث الإطار العام والخطة والنهج العلمي والمراجع .كذلك من حيث نقل المعلومات والافكار والاراء الخاصة والتوصيات والنتائج و ذلك بوجود نقل حرفي أو مع بعض التصرف في كثير من المواطن ودون الاشارة الى رسالة المشتكي كمرجع أو مصدر فإن ذلك يشكل اعتداءاً ، يستوجب المسآلة القانونية .
جرت العادة بأن رسالة ماجستير أو أطروحة دكتواره فيها نسبة اقتباس أكثر من 10 صفحات ترفض فورًا. بالفعل يتم إبطال المناقشة وسحب اللقب الحائز عليها.
أكاديميًا يعمل مقياس للاقتباس للمادة العلمية المقدمة وذلك عن طريق وضع البحث على وسائل تقنين وكشف الكلمات المكررة فى البحث المسموح بها ، وفى حالة تجاوزها يتم رفض البحث وتعتبر سرقات علمية بالاضافة الى إنه يجب أن يكون الاقتباس فى حدود معينة ومذكور صاحبه.
في الغالب هناك عقوبات صارمة لجريمة السرقة العلمية ؛ يلغى قيد الطالب بقرار من مجلس عمادة الدراسات العليا إذا أخل بالأمانة العلمية، سواءً في مرحلة دراسته للمقررات أو إعداد الرسالة.وعادةً تكون النتيجة إبطال وإلغاء المناقشة، وتجريد اللقب من سارقي البحوث العلمية ،ومذكرات التخرج ،وسحب الدرجات العلمية والإدارية.
-كيف يتم تطويق الانتحال العلميplagiarism في الجامعات اليمنية؟
1.فرض مادة أخلاقيات البحث العلمي والتوثيق مادة إلزامية لكافة مراحل الدراسات الجامعية والعليا.
2.التوقيع والتبصيم على ميثاق شرف الرسالة أو الأطروحة كأول شرط ومتطلب الحصول عليها.
3.إحالة الباحث الى لجنة فحص الجودة الأكاديمية قبل المناقشة ؛يراعى فيها استيفاء شروط مدونة السلوك البحثي والجودة البحثية بما في ذلك الباحث أن يتكون بحثه من 4 أشياء ،هى عرض لما تم عمله من أبحاث فى نفس الموضوع، ثم الطريقة التى أجرى بها البحث ،ثم النتائج التى توصل إليها وتعليقه على النتائج من وجهة نظره أو نظر الآخرين، ونشدد على أهمية كتابة المراجع داخل البحث، حيث إن نسب الباحث معلومة لنفسه، ولم يكتب المرجع عليها تعد سرقة علمية.
4.استخدام أنظمة الفحص الإلكترونى المتطورة لتحديد الأقتباس وتصحيح أخطأ التوثيق قبل المناقشة.
ضرورة سرعة رفع رواتب أعضاء هيئة التدريس، لتصبح لديهم الإمكانية الكافية لمتطلبات الأبحاث، مع رفع موازنة البحث العلمى وإعادة النظر فى نظم الترقى لترتكز على الكيف وليس الكم لتحقيق الهدف منه.
